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    校園全景互動展示解決方案

    方案背景

            隨著信息技術的發展,使用文字、圖片、影音等傳統手段宣傳學校的方式已經無法滿足訪客的要求,擁有一個具有真實、感官、零距離的在線虛擬校園已經成為眾多學校數字化校園建設中的訴求。

            教育部在一系列相關的文件中,曾多次涉及到了虛擬校園,如在《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》中要求:“構建校園網上虛擬社區,廣泛進行思想與文化交流,創新、發展先進文化”,簡明扼要地闡述了虛擬校園的地位和作用。

    方案概述

            教育信息化服務專家鑫臺華采用全景技術,實現校園三維實景虛擬展示,并將三維全景、二維圖像、聲音、文字材料等素材結合起來,創建帶有交互式地圖、雷達、指南針、漫游路線、背景音樂、解說詞等功能的專業虛擬在線校園。720度無死角的展示校園風采,對于遠在千里之外的人了解校園真實情況有很大幫助。

    方案價值

            在學校的宣傳介紹中,有了三維全景虛擬校園展示,告別過去單一的圖片,文字展示校園環境,設備,讓來訪者身臨其境的感受從大門進入學校,任意參觀教學大樓,體育場,校園文化廣場的情景,可以實現隨時隨地的參觀優美的校園環境,教學設備,師資力量,達到展示學校實力,吸引更多生源的目的,同時可以發布到網絡,也可以做成學校介紹光盤向社會發送。

            學校內教學樓、宿舍樓、食堂及實驗樓等公共設施眾多,有了校園全景互動展示系統,使新生在入學前就可以全面的了解校園的布局,交互式的查詢,可以了解校園的所有信息,為盡快的適應學習生活提供方便;校園全景展示不僅是對現實校園建筑形狀、地理形態的仿真,而是對整個校園及其社會活動和經濟活動在網絡上的真實再現。

    方案亮點

            鑫臺華的校園全景互動展示解決方案是采用基于靜態圖像的虛擬現實技術,通過對專業相機捕捉整個場景的圖像信息,將拍攝的一組照片拼接成一個全景圖像,讓使用者能用鼠標控制環視的方向,可左可右、可近可遠觀看物體或場景。即把二維的平面圖模擬成真實的三維空間,呈現給觀賞者全景圖片用于虛擬現實瀏覽,通過各種附加功能達到模擬和再現真實環境場景的效果。

            方案中使用的數字三維全景是一種虛擬現實技術,并不是真正意義上的3D圖形技術。數字三維全景和以往的建模、圖片等表現形式相比,其優勢主要體現在以下幾方面:

     

     

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    發表時間:[2016-09-27 10:15:49]

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